Rahmawati Putri

 

Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Sarana Komunikasi Kelompok Sasaran

Teknologi Informasi dan Komunikasi

OLEH :

NAMA           : RAHMAWATI PUTRI

NIM                : 19005035

JURUSAN     : PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

FAKULTAS ILMU PENGTAHUAN

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Jika berbicara tentang teknologi, tentunya tidak bisa dipisahkan dari kehidupan manusia. Selamanya, selama peradaban manusia masih ada, teknologi akan terus menjadi hal terpenting dalam kehidupan. Hal yang saat ini sedang menjadi trand dan ramai diperbincangkan adalah teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang mana merupakan salah satu hal terpenting di abad ini. Begitu juga dengan Teknologi  Infomasi dan Komunikasi dalam Peendidikan luae sekolah sangat berguna bagi setiap kalangan dalam berbagai kepentingan karena manfaatnya yang terasa.

Dalam Pendidikan luar sekolah terdapat beberapa pembelajran program yaitu : Pembelajaran program Pelatihan, Pembelajaran Program Pemberdayaan Masyarakat, Pembelajaran Program Penyuluhan dan/ atau Iklan Layanan Masyarakat dan yang terakihr Pembelajaran Program Kesetaraan. Nah selanjutnya, Penulis akan menjelaskan secara ringkas tentang Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Program Pendidikan Luar Sekolah, yaitu sebagai berikut :

A.    Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Pembelajaran Program Pelatihan

Pelatihan adalah bagian dari pendidikan yang menyangkut proses belajar untuk memperoleh meningkatkan keterampilan diluar sitem pendidikan yang berlaku dalam waktu yang relatif singkat dan dengan menggunakan metode yang lebih mengutamakan praktik dari pada teori. Program pelatihan merupakan program yang menekankan kepada keterampilan, karena pelatihan adalah ke-giatan atau pekerjaan melatih untuk memperoleh kemahiran atau kecakapan, pelatihan berkaitan dengan pekerjaan. Oleh karna itu, sangat memungkinkan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam program pelatihan ini, karena dengan adanya TIK maka proses pembelajarannya akan lebih mudah

B.     Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Pembelajaran Program Pemberdayaan Masyarakat

Pemberdayaan masyarakat adalah suatu proses untuk meningkatkan kemampuan atau kapasitas masyarakat dalam memamfaatkan sumber daya yang dimiliki, baik itu sumber daya manusia (SDM) maupun sumber daya alam (SDA) yang tersedia dilingkungannya agar dapat meningkatkan kesejahteraan hidupnya. Dengan menggunakan TIK misalnya melalui google maka sedikit tidaknya kita akan mendapatkan informasi, dengan itu kita bisa membandingkan juga dengan buku yang telah kita pelajari sebelunya, dari situ kita bisa menyimpulkan dari yang kita peroleh tersebut.

C.     Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Pembelajaran Program Penyuluhan dan/ atau Iklan Layanan Masyarakat

Penyuluhan maksudnya ialah memberikan arahan kepada seorang atau sekelompok orang dengan cara mendekatinya terlebih dahulu dan mengetahui masalah yang dialami oleh orang tersebut terlebih dalulu. Namun sekarang dunia sudah canggih, tidak perlu bertemu langsung untuk melakukan penyuluhan. Kita bisa memberikan informasi secara langsung tanpa harus tatap muka. Misalnya dalam progaram gizi buruk , kita bisa memberikan sesuatu seperti sejenis iklan tentang gizi buruk melalui internet, yang mana nanti akan dibaca oleh masyarakat. Dengan ini akan lebih memudahkan peyuluh dan tidak perlu mendatangi satu persatu warga belajar untuk melakukan penyuluhan. TIK dalam bentuk pusat komunitas multimedia atau telecentre, terutama ditingkat perdesaan, dapat bertindak sebagai titik akses untuk keterhubungan komunitas, pengembangan kemampuan lokal, pengembangan materi dan komunikasi (content development and communications), serta berfungsi sebagai pusat untuk penerapan-penerapan strategi TIK.

D.    Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Pembelajaran Program Kesetaraan

            Pendidikan kesetaraan merupakan pendidikan umum dari jenjang dasar dan menengah, bagian dari pendidikan nonformal yang memberikan layananpendidikan Program Paket A setara SD, Program Paket B setara SMP dan Program Paket C setara SMA, dengan memberikan penekanan pada peningkatan kemampuan ilmu pengetahuan, keterampilan, pengembangan sikap kepribadian kepada peserta didik. Pendidikan kesetaraan juga menerapkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Banyak factor yang berpengaruh terwujudnya proses pembelajran yang berkualitas salah satu diantaranya penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Oleh sebab itu, Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Pembelajaran Program Kesetaraan harus diterapkan atau lebih ditekuni lagi, Agar tidak keterbelakangan terhadap teknologi, Karena seperti yang kita ketahui Semakin hari teknologi sudah menjadi hal suatu yang penting dalam kehidupan sehari hari.

               Nah, Sampai disini dulu penjelasan tentang Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Sarana Komunikasi Kelompok Sasaran yang penulis berikan. Semoga bermanfaat bagi Pembaca. Terimakasih. 😊😊😊😊😊

SUMBER :

https://mediaindonesia.com/opini/375653/digitalisasi-pembelajaran-kesetaraan-suatu-keniscayaan diakses 03 Sep 2021

Dokumen,L.(2003).TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK PENDIDIKAN NON FORMAL.

Doc. Pendapat sendiri